martes, 25 de mayo de 2021

V ENCUENTRO DE BUENAS PRÁCTICAS EN ALV. RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE PERMANENTE

 



Nuria Arce (CEPER Inspector Francisco Poveda, Puerto Real, Cádiz)

Metodologías activas para la adquisición de las competencias clave

 

Experiencias y recursos EPA en Cantabria

-            Contamos contigoMarcelo García (CEPA Los Corrales)

-       Cuestión de tiempo para aprender a emprender. Lucía García (CEPA Castro Urdiales)

-            Red de ALV Astillero. Isadora Norman (CEPA El Astillero)

-            Proyecto Concilia. Leticia Bustamante (CEPA Piélagos)




Isabel Lavín (Unidad Técnica de FP y Educación Permanente)

Los Procedimientos de Evaluación y Acreditación de Competencias Profesionales (PEAC)

   María Eugenia Villanueva (embajadora EPALE)

   Recursos en plataforma EPALE

Página Web INCUAL

https://incual.mecd.es/

Página Web EUROGUIDANCE SPAIN

https://euroguidance-spain.educacionyfp.gob.es/inicio.html

Plataforma EPALE

https://epale.ec.europa.eu/es

 


Panel de experiencias con recursos que conectan.

 

-          Graciela Avarez y Marta Cobo (CEPA P. M. Gavito, S. Lorenzo de El Escorial, Madrid)

Adultos+Empresa

-          Magdalena Balle (CEPA Son Canals, Palma de Mallorca)

Abrimos el CEPA a las mujeres inmigradas con Erasmus+

-          Jesús Allueva y Jesús Martín (CPEPA Cuenca Minera, Montalbán, Teruel)

Herramientas TIC para la vida diaria

 


Azucena Badenes (CFPA Jordi de Sant Jordi, La Vall D’Uixó, Castellón)

Sobre competencia dígito emocional y relaciones con el entorno en Educación de Personas Adultas

 


miércoles, 3 de marzo de 2021

CUIDADO EMOCIONAL Y COMPETENCIA DOCENTE EN EDUCACIÓN DE ADULTOS Y FP

 


La competencia docente en Formación Profesional y en la Educación Permanente.

Pepe Cabello. Asesor de FP Centro de Profesorado Santander

Cuidado emocional y competencia docente

José Alberto Fernández. Pedagogo y profesor técnico de Servicios a la Comunidad.

La tarea de educar

 

Coral Elizondo. Maestra y psicóloga educativa

Ámbitos para el aprendizaje en F.P y Enseñanza de Personas Adultas Propuestas inclusivas e innovadoras para el aula.

Plan de atención a la diversidad. Aragón

 

Arancha Antón de Cos. Orientadora Educativa

Herramientas para el cuidado   emocional en los procesos de aprendizaje en FP y Adultos.

Cómo aprende nuestro cerebro

 

Rosa Marchena. Departamento de Educación. Universidad de Las Palmas de Gran Canaria

Mejorar el ambiente en un aula inclusiva

 

Chema Lázaro. Cátedra de Neuroeducación de la Universidad de Barcelona.

Metodologías activas y escenarios de aprendizaje potenciadores de la neurofuncionalidad de nuestro cerebro.

 

Emilio Ruiz. Asesor de Atención a la Diversidad y Educación Permanente. CEP de Santander

Cierre y puesta en común de lo trabajado durante el curso.

 

lunes, 14 de septiembre de 2020

CURSO "NUEVOS DOCENTES EN ADULTOS 2020-21"

                                 

EDUCACIÓN DE PERSONAS ADULTAS EN CANTABRIA. VISIÓN GENERAL Y ASPECTOS NORMATIVOS

Mª. Eugenia Villanueva. Unidad Técnica de Formación Profesional y Educación Permanente

 

PSICOLOGÍA DEL APRENDIZAJE DE LAS PERSONAS ADULTAS

Emilio Ruiz. Asesor de Atención a la Diversidad y Educación Permanente. CEP de Santander

 

ÁMBITO DE COMUNICACIÓN. INGLÉS.

Isadora Norman. Directora del CEPA de Astillero

ESPA. Ámbito de comunicación. PPT

Ámbito de comunicación. Información general

 

ESPAÑOL COMO LENGUA EXTRANJERA. Esther Romero. CEPA de Santander

La enseñanza de ELE en los CEPAS

Revista Anaquel. Marzo 2019

Revista Anaquel. Marzo 2020

 

CUALIFICACIONES PROFESIONALES Y ENSEÑANZAS NO REGLADAS

Mario Crespo. Director del CEPA de Santander


viernes, 24 de abril de 2020

HERRAMIENTAS Y APLICACIONES ASOCIADAS A LA CUENTA EDUCANTABRIA

Recientemente hemos comenzado un curso a distancia del CEP sobre "Herramientas y aplicaciones asociadas a la cuenta Educantabria (Office 365 básico)", en el que la demanda ha superado con mucho la oferta de plazas (pasamos de las 25 previstas a 100, pero hubo más de 600 solicitudes de plaza). Aunque es seguro que se organizará algún curso más desde los CEP sobre esta materia, es evidente también que no podremos cubrir esa enorme demanda.

Entendemos que, en estas circunstancias excepcionales en las que estamos, el uso de este tipo de herramientas está siendo una necesidad básica para el profesorado, por lo que queremos informaros de la existencia de distintas alternativas formativas que el CEP pone a vuestra disposición:

Curso abierto “Correo, aplicaciones básicas y grupos de Office 365 en la cuenta Educantabria”, al que se accede en modo invitado en nuestro Aula Moodle

https://formacion.cantabria.es/course/view.php?id=1044


Videotutoriales sobre Herramientas Office 365, en:

Página web de Recursos digitales para clases virtuales, en:

Para mayor comodidad, todos estos recursos están enlazados en portada de la página web de los Centros de Profesorado:  https://cepdecantabria.es/


miércoles, 8 de abril de 2020

ENLACE A DIVERSOS MATERIALES DE APOYO


Estimados compañeros, estimadas compañeras:

En el CEP de Santander queremos acercarnos a vosotros en estos difíciles momentos, para mostraros nuestro ánimo y nuestro apoyo para lo que podáis necesitar.

Aprovechamos también para ofreceros distintos recursos que pueden seros útiles en esta situación de confinamiento, tanto para vosotros como para el contacto con vuestro alumnado.

La Guía de “Orientaciones para el cuidado emocional de nuestro alumnado en periodo de confinamiento”, que ha elaborado el equipo del CEP de Santander en colaboración con la Consejería de Educación, Formación Profesional y Turismo y que aporta sugerencias para el cuidado emocional de nuestro alumnado, profesorado y familias.






Recursos digitales para diseñar nuestras clases virtuales.


Cursos abiertos de formación en aula virtual y herramientas digitales.



Además, en la página principal de Educantabria, en un apartado denominado “Banco de Recursos”, se han colgado diversos materiales, del Ministerio de Educación y Formación Profesional (“Aprendemos en casa”), materiales y recursos educativos Online (“Aprendo en casa”) y recursos para el aprendizaje en línea del INTEF.


Esperamos que esta situación pase rápido y podamos volver lo más pronto posible a la normalidad. Mientras tanto te recordamos que estamos a tu disposición.